“一个工程师设计错误也能让一栋楼倒塌。”陈教授冷静地说，“我们会因此禁止所有人学工程吗？”
谈判进行得很激烈，双方在很多问题上都存在分歧。
政府希望建立严格的管控体系，而异能者们要求平等的权利和自由。
“各位，我有个提议。”王也在争论中开口，“与其讨论如何限制异能者，不如讨论如何发挥异能者的作用。”
“什么意思？”王明问道。
“异能者的能力可以为社会带来巨大的益处。”王也说道，“比如治疗系异能者可以帮助医院救治病人，预知系异能者可以预测自然灾害，元素系异能者可以参与环境治理。”
“这个想法很有趣。”一位科学院的院士点头，“确实，如果合理利用，异能者可以极大地推动社会发展。”
“但关键是如何确保他们愿意为社会服务，而不是为个人谋利。”国防部长还是很谨慎。
“这就需要建立一个公平的制度。”王也说道，“异能者为社会贡献，社会也要给异能者相应的回报和尊重。”
“具体怎么操作？”
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