不过和小学不一样的是，我每天早上会有五毛钱的早餐钱，每周末才能回乡下玩，初中离新家近些，走路只要半小时，可县城对我来说就是一处陌生的森林，过马路都要张望好久。
转折点是第一次月考，我斩头露角，考了全班第二名，第一名是个县城学生，英语高出我好多分。
班主任按成绩微调了座位，我还是在第一排。
不过打那以后，开始有同学问我题或者借我作业抄，我自然是来者不拒，无论自己是不是有空，于是在大家眼里我成为一个学习又好，又好说话的老好人。
我也开始能融入他们，只不过有点慢罢了。
某个礼拜五放学前，班主任捏着沓纸进来，一人发了一张。
“家庭信息表，放假回去填好，周一交上来。”
他说完又抖了抖手里另一份不同的表格，“班里有教师子女的，上来再领一张这个。”
底下窸窸窣窣，站起来好几个上去领表，都是县城学生。
我捏着手里那张表，忽然想起我妈，她也教书带学生，也算是老师吧？
我心里头动了动，也跟着蹭上了讲台，班主任正低着头理多余的表格，抬眼看见我，眉毛一挑，没多问，从底下抽了一张递给我。
内容未完，下一页继续阅读