这种隔阂会不断的放大……放大，最终导致一种不可抗拒的强烈孤独感。
可是……血之哀，毕竟不是言灵啊。
看来这可能与长崎素世某种蛰伏的言灵有关。
南云雨月一边从心里推测着，一边看向长崎素世道：
“谢谢。”
恰好此刻，上课铃声终于打响了，
长崎素世笑着和他挥了挥手，然后便一路小跑回到了自己的班级。
南云雨月回到班，把课本放到自己的座位上，然后坐在了若叶睦旁边，忽然发现有些不太对劲。
本来，自己堂而皇之的坐在若叶睦旁边，是打着自己没书的旗号，
但现在既然已经有人把书送过来了，那他也没理由继续坐在若叶睦旁边了。
为什么要演奏送教材？
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