“我也有这种感觉，就像是王教授说的话，直接灌输到我的脑子里一样，虽然有很多的东西我还不太懂，可是就莫名其妙地在王教授的讲解下就懂了。”
“王教授今年才二十一岁，其实就是我们的同龄人，这差距实在是太大了！”
“唉，也不知道王教授的脑子是怎么长的，真是让人羡慕！”
在王东来走后，姚班的学生纷纷讨论起来。
其实，他们并不知道的是，在上课的时候，王东来开启了【传道授业】技能，要不然的话，这些姚班的学生虽然是精挑细选出来的天才，可是就未必能跟得上王东来的授课节奏并理解。
而王东来这么做，也是为了自己考虑，这些姚班的学生能力水平越高，那么五道口做出来的通用型人工智能大模型也就越完善，越优秀。
……
在离开教室之后，王东来并没有去图书馆或者是回房间，而是直奔航天局而去。
前两天，嫦娥五号总设计杨安超给王东来打来了电话，邀请他前往航天局。
杨安超院士相邀，王东来自然不会拒绝。
本身他就对航天就有所想法，就更加不会错过这个机会了。
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