如果只是基本的读书识字，一年肯定能教会了，然后，再根据它们的愿望，慢慢教他们？”
他也捧出厚厚一本册子。沈乐看了一眼，就真的忍不住笑了起来：
有一说一，那本教学规划，跟哄小孩子似的，上面彩图多于文字，卡通图多于照片。
嗯，拿来教小油灯、小木偶什么的，估计是正好，拿来教兰妆她们，可能显得太幼稚了？
教师这活儿真不好干啊……
他告罪一声，捧着两本册子，返身再次进了房间。不等小家伙们开口，清清嗓子，大声道：
“不许说话！不许嚷嚷！安静看，安静翻，翻完以后，直接举手表决！我会参考你们的想法，为你们选择老师——”
说着开始一页一页，挨个翻动两本计划书。翻完之后，就地打坐冥想，用精神力联通小家伙们，由得他们在自己的冥想世界里吵吵：
【第三个！第三个！】
【我也喜欢第三个！】
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