所以直到现在，他心底都抱着那么一丝“自私”的念想，希冀着江弦这部并不如这些人口中所说的那样，至少不能是特别好。
刘鑫武也不相信，一部儿童文学作品，就算再好又能好到哪里去。
正想着，刚才的编辑已经带来了一份《儿童文学》的稿子。
一份稿子在发表前，往往要经过三审三校的流程。
所谓三审，就是常说的初审、复审、终审。
至于三校，这是在确定排版以后的校对工作。
一校，校对人员对照原稿逐字逐句进行校对，重点检查文字、标点符号、排版格式等方面的错误，例如，检查错别字、漏字、多字、标点符号误用等情况。
二校，在一校的基础上，进一步检查稿件的错误，同时会对一些一校过程中可能遗漏的问题进行补充校对，如统一术语、检查图表编号等。
三校是在一校、二校的基础上，更进一步确保稿件的准确性和规范性，如果是一些高质量的出版作品，校对次数可能不止三次，还会更多，以达到作品精益求精的效果。
而《儿童文学》拿给刘鑫武的，就是一份用作二校的稿子。
文章的排版已经基本完成，作品看上去和在刊物上看到的效果基本一致。
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