这些材料都已经被她拆报废了啊!

        最后,两蝴蝶有一只没能达到要求,另一只也有一个不影响功能性的小问题,林浮雀在考核中只拿到了4分。

        然后她就被投放到了一间“影音图书馆”里。

        考核时间变成了学习时间,十个出了问题的蝴蝶和手炮在视频中被一一拆解,教导林浮雀该如何修复,动力系统为什么会故障,手炮使用为什么会过热,这样的结构为什么会影响平衡性,如何高效利用现有的能源……

        但视频播放速度很快,也几乎没有讲解,林浮雀必须全神贯注地去看,而且,半小时的课程结尾还表示:经验丰富的机械师学徒,必须彻底掌握这两张图纸,在修复时可以“偷工减料”,用省下的材料完成考题2。

        至于怎么做,请自行探索。

        看完这句话,林浮雀“啪”一下就倒在地上了。

        好难……

        不对!

        她起身复活:“我也不是真的要通关这个考核吧……”

        内容未完,下一页继续阅读