坐在倒数第二排靠窗的学生,早已把今天课程烂熟于胸,便有点心不在焉。

        “朱同学!”

        马正午粉笔敲了敲黑板,说道,“你上来,复刻一下我刚才演示的这个画法,哪里是要用笔连贯,哪里是要反复描画。”

        学生走到黑板前画了一遍,毫无错漏。

        马正午不禁点头:“你学东西是很快的,但上课也要专心,我听说你年纪轻轻,参军不久,就有机会被提拔成蔡都督身边的手枪队长。”

        “但是因为发现你除了练拳,还有法术方面的才能,被李校长要过来读书,是不是觉得大材小用,怀念战场了?”

        学生站得笔挺:“报告老师,我爱读书!”

        “我刚才只是在想,边境对面的敌人,喜欢用雨林里的硬壳果子和一些石头,制作土地雷。”

        “军队的探测器,对这种陷阱几乎没有效果,但是辟刀兵符是有效的。”

        “如果能够把这道符咒稍作简化,跟原本的探测设备结合起来就好了。”

        马正午沉吟道:“符咒和仪器很容易互相干扰,要协调好……”

        内容未完,下一页继续阅读