可这个时候，老师告诉他江宁省也出了一个“天才儿童”。
那一刻，毕瑾真的好奇极了，他真的特别想知道那个“天才儿童”是怎么样的一个人，又过着什么样的生活。
“岳老师！你你你····你怎么能把我给你的题改一下就出成附加题了啊！你是不是偏心毕瑾！”讲台上的陈望瞪着一双眼睛表达着自己的合理怀疑。
被陈望一嗓子吼回神的毕瑾：…….
说实话，到现在他也没完全看懂陈望是什么样的一个人，也不知道他怎么排解那些光环带来的压力。
但神奇的是，他已经很久没有觉得学习时间痛苦的事了。
讲台上，岳邱刚听了陈望的话瞪回去，“你说的什么话，这考的知识点一样，但完全是两个题型，而且人家毕瑾每天都在努力练题，再加上他那脑子，做出来不是很正常吗？”
“这倒也是·····不是！岳老师你这是在嫌弃我没练题了？”
“我可没那么说，对了，刘老师说你今早上来办公室找我，什么事？”
陈望虽然觉得堵了一肚子气，但还是老老实实把邮递单子掏了出来，“我之前不是写信给数学学会申请资料和书籍吗？他们好像还寄了很多适合中学生看的书，想问学校要不要，要的话就去邮局领。”
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