林月沉默了。
她知道，武尚峰说的是事实。
以秦峰表现出的实力，在新生中确实难有敌手。
“那就换个看法。”
武尚峰的思维转得极快，“我们不看他的上限，看他的下限。就看他，要用多久，才能在高二的私域里，站稳脚跟。”
他调出一份数据，投射在两人之间。
“目前，高二年级，在校学生共计13321名。我们就以10000名，作为分割线。你看他，需要多久，才能打进积分榜前一万名？”
这个提议，让林月眼前一亮。
这确实是一个极佳的观测指标。
它考验的是持续、稳定的进步能力和适应能力。
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